Kolèj yo ap chèche kisa nan men aplikan yo?

Nan admisyon kolèj Ozetazini, kolèj yo anjeneral chèche prèv elèv la pare pou travay nan nivo kolèj epi li itilize opòtinite ki disponib pou li yon fason reflechi.

Sa souvan gen ladan:
- Nòt yo ak difikilte/chèf kou yo, tankou Grade Point Average (GPA) (mwayèn nòt) ak si elèv la te eseye tèt li lè sa posib
- Nòt tès yo, si kolèj la aksepte oswa mande yo
- Aktivite, travay, responsablite fanmi, ak patisipasyon nan kominote a
- Redaksyon (essays) ak ti repons ki ede eksplike vwa elèv la ak eksperyans li
- Lèt rekòmandasyon pwofesè oswa konseye, si sa obligatwa
- Background elèv la, anviwònman lekòl li, ak sikonstans pèsonèl li

Chak kolèj pran faktè sa yo yon fason diferan. Yon kolèj ki trè selektif ka li aplikasyon yo ak anpil atansyon nan anpil domèn. Yon lòt kolèj ka plis konsantre sou nòt yo, kou yo, ak si elèv la gen anpil chans pou li reyisi la.

Gwo lide a se sa: kolèj yo anjeneral ap mande, "Ki sa elèv sa a fè ak opòtinite yo ak defi yo li te genyen?" Yo pa sèlman konpare elèv yo ak chif.

Sa enpòtan pou fanmi ki nouvo nan sistèm Ozetazini an. Elèv la pa bezwen pafè nan chak kategori. Kolèj yo ka valorize amelyorasyon ki kontinye, gwo efò nan yon anviwònman lekòl ki difisil, lidèchip lakay oswa nan travay, epi vrè enterè elèv la k ap suiv sou tan.

Gen kèk bagay pratik ki ka ede:
- Fòme yon lis kolèj ki ekilibre, pa sèlman non ki pi popilè yo
- Gade chwa kou yo pandan tout segondè (high school), pa sèlman dènye nòt yo
- Kenbe tras aktivite, travay, travay k ap pran swen (caregiving), ak reyalizasyon, menm si yo te rive deyò lekòl
- Aprann kondisyon aplikasyon chak kolèj ak dat limit yo, tankou Early Action ak Early Decision (EA/ED), paske plan sa yo mache yon fason diferan
- Kòmanse ase bonè pou diminye estrès epi kite tan pou fòm èd finansye tankou Free Application for Federal Student Aid (FAFSA) (Aplikasyon gratis pou Èd Finansye Federal), epi nan kèk kolèj, CSS Profile

Fanmi yo ta dwe konnen tou kontèks la gen valè. Kolèj yo souvan li aplikasyon yo ak lekòl elèv la, kominote a, ak resous ki disponib pou li nan lespri. Sa ka fè yon diferans nan fason yo konprann sa elèv la reyalize.

Yon Konseye Edikasyonèl Endepandan (IEC) pa pran desizyon admisyon. Olye de sa, li ede fanmi yo konprann pwosesis la, rete òganize, epi pran chwa ki enfòme.

Yon bon IEC ka ede yon elèv:
- Konprann kisa kolèj yo ka valorize nan sitiyasyon pa li
- Bati yon lis kolèj ki reyalistik epi ki ekilibre
- Planifye delè pou aplikasyon, tès, rekòmandasyon, ak etap èd finansye yo
- Idantifye fòs yo, aktivite yo, ak eksperyans yo ki dwe klèman prezante nan aplikasyon an
- Bay elèv la akonpayman (coaching) pou redaksyon yo ak entèvyou yo, pou elèv la ka fè travay la li menm avèk onètete

Sa ka itil anpil pou fanmi imigran ak fanmi ki pale yon lòt lang pase angle lakay yo, paske pwosesis Ozetazini an ka sanble etranj epi chaje ak nouvo tèm.

Si fanmi w ap chèche sipò, BrightPath bay enfòmasyon edikasyonèl epi fè korespondans gratis ak konseye endepandan. Ou ka jwenn korespondans oswa aprann plis sou sa konseye yo fè.

Ou pa sèten kote pou w kòmanse apre? Li kijan pou w bati yon lis kolèj oswa kilè pou w kòmanse planifikasyon inivèsite.