Ki sa ki konte kòm yon bon aktivite ekselans?

Nan admisyon inivèsite Ozetazini, yon bon aktivite ekselans se yon aktivite deyò klas regilye ki montre angajman, responsablite, kiryozite, oswa kontribisyon pou lòt moun. Inivèsite yo anjeneral pa chèche aktivite « pafè a ». Yo chèche siy ki montre elèv la te itilize tan li nan fason ki gen sans.

Bon aktivite yo ka gen ladan anpil bagay, tankou:
- klib lekòl
- espò
- mizik, atizay, dans, oswa teyat
- travay a tan pasyèl
- ede nan biznis fanmi
- pran swen frè/sè oswa lòt manm fanmi
- volontè oswa sèvis kominotè
- patisipasyon nan kominote lafwa
- rechèch, kodaj, konstriksyon pwojè, oswa aprantisaj endepandan

Sa ki souvan fè yon aktivite vin « fò » se pa tit la. Se istwa ki dèyè li. Fè youn oubyen de aktivite ak gwo angajman vrè ka pi pwisan pase rantre anpil gwoup pou yon ti tan.

Fanmi yo pafwa enkyete elèv la bezwen prim, tit lidèchip, oswa pwogram ete ki chè pou yo kanpe deyò. Sa pa toujou vre. Yon elèv ka bati yon aplikasyon ki reflechi lè li montre konsistans, efò, epi enpak nan opòtinite li vrèman genyen.

Inivèsite yo ka priyorize kestyon tankou sa yo:
- Elèv la te rete kole ak yon bagay sou tan?
- Elèv la te pran plis responsablite?
- Èske li ede lòt moun, kreye yon bagay, oswa rezoud yon pwoblèm?
- Èske aktivite a gen rapò ak enterè oswa valè elèv la?
- Èske elèv la te sèvi ak bon fason opsyon ki te disponib nan lekòl, lakay, oswa kominote li?

Sa enpòtan anpil pou fanmi ki fèk ap vin abitye ak sistèm Ozetazini. Responsablite lakay yo konte. Travay pou salè konte. Tradui pou paran, ede frè/sè ki pi piti, oswa sipòte bezwen fanmi an kapab konte tou, si yo se yon pati reyèl nan lavi elèv la. Eksperyans sa yo ka montre matirite, kapasite pou jere tan, epi pran swen lòt moun.

Lis aktivite ekselans la ta dwe santi li onèt. Elèv yo pa bezwen envante yon « vèsyon kolèj » de tèt yo. Anjeneral, li pi bon pou w ale pi fon nan kèk angajman vrè pase pou w kouri dèyè aktivite jis paske yo sanble enpresyonan.

Yon konseye endepandan nan domèn edikasyon, oswa IEC (Conseiller/Consultant Edikatif Endepandan), ka ede yon elèv konprann kijan aktivite li yo ka parèt nan pwosesis kolèj la. Yon bon konseye pa kreye aktivite fo, ni li pa di elèv yo ranmase klib owaza. Olye de sa, li ede fanmi yo pran bon desizyon ki enfòme.

Yon konseye ka ede pa:
- idantifye ki aktivite aktyèl yo montre pi gwo angajman oswa pwogrè
- ede elèv la dekri responsablite fanmi, travay, oswa patisipasyon kominotè yo byen klè epi onètman
- sijere fason reyalis pou eksplore enterè yo pi fon
- ede elèv la bati yon lis kolèj ki byen balanse, ki adapte ak dosye akademik li, objektif li, ak bidjè li
- esplike kijan aktivite yo antre nan aplikasyon an an jeneral, ansanm ak nòt/grade yo, kou yo, esè yo, ak rekòmandasyon yo

Konseye yo fòme elèv yo. Elèv yo fè travay yo menm.

Si fanmi ou bezwen èd pou konprann pwosesis la, BrightPath ofri enfòmasyon edikatif epi fè matching gratis ak konseye endepandan. Ou ka aprann plis nan Get matched oswa eksplore Services.

Ou pa fin sèten kijan aktivite yo adapte ak nòt, tès, epi aplikasyon yo? Gade How independent educational consultants help.