DIY admisyon vs anboche yon konseye

Opsyon A se chemen pou fè li tèt ou. Yon elèv ak fanmi an fè rechèch sou kolèj, suiv dat limit yo, aprann etap aplikasyon yo, epi pran desizyon ansanm. Anpil fanmi fè sa avèk siksè lè yo itilize resous lekòl yo, sit entènèt kolèj yo, ak gid yo fè ou konfyans.

Opsyon B se anboche yon konsiltan edikatif endepandan, oswa IEC. Yon IEC se yon konseye prive nan admisyon kolèj ki gide fanmi an pandan tout pwosesis la. Yo ka ede elèv la konstwi yon lis kolèj ki balanse, konprann dat limit yo, rete òganize, prepare pou entèvyou, epi bay koòchaj pou esè yo ak aplikasyon yo. Elèv la toujou fè travay la. Yon konseye pa chwazi pou elèv la, pa ekri esè yo pou li, epi li pa garanti admisyon.

Diferans lan pa « bon » kont « move ». Se sitou kesyon sipò. Youn nan chemen an mande pou fanmi an aprann plis epi jere plis bagay pou kont li. Lòt la ajoute yon gid pwofesyonèl ki ka pote estrikti, kontèks, ak responsabilite.

Si ou fèk ap antre nan sistèm Etazini an, menm kèk mo ka sanble konfizyon. Pa egzanp:
- Common App vle di Common Application, yon platfòm anpil kolèj itilize pou aplikasyon yo.
- FAFSA vle di Free Application for Federal Student Aid.
- CSS Profile se yon fòm apa pou èd finansye kèk kolèj itilize.
- EA vle di Early Action, epi ED vle di Early Decision.
- GPA vle di Grade Point Average.

Pou kèk fanmi, aprann tèm sa yo ak delè sa yo se bagay yo ka jere. Pou lòt moun, espesyalman fanmi ki okipe oswa fanmi k ap navige pwosesis la nan yon nouvo lang, gidaj deyò a ka diminye estrès.

Fè li tèt ou kapab yon bon opsyon lè elèv la òganize, li kirye, epi li pare pou pran responsablite pwosesis la.

DIY souvan mache byen si:
- Elèv la alèz pou fè rechèch sou kolèj epi li li sit entènèt admisyon yo ak anpil atansyon.
- Yon paran, responsab legal, oswa yon granmoun ou fè konfyans gen tan pou ede suiv dat limit yo ak papye yo.
- Konsèyè lekòl la disponib epi li reponn rapid.
- Elèv la gen yon lide byen klè sou sa li ta renmen nan yon kolèj.
- Fanmi an prefere kenbe depans yo ba epi itilize resous gratis.

Chemen sa a ka mache tou byen pou elèv ki gen aplikasyon yo ki pa twò konplike. Pa egzanp, yon elèv ka aplike nan yon kantite kolèj ki fasil pou jere, li sèvi sitou ak yon sèl platfòm aplikasyon, epi li pa bezwen anpil èd pou chwazi ant diferan kalite lekòl.

Pi gwo avantaj DIY se pri ak endepandans. Elèv yo ka aprann anpil lè yo jere pwosesis yo pou kont yo. Yo ka vin pi bon nan planifikasyon, poze kestyon, epi pale pou tèt yo.

Men DIY mande tan. Fanmi yo souvan pa reyalize konbyen detay gen ladan l, sitou nan dènye ane (senior year). Gen dat limit aplikasyon, demann rekòmandasyon nan men pwofesè, lis aktivite, esè, fòm èd finansye, rechèch bousdetid, preparasyon pou entèvyou, ak desizyon final. Si yo rate menm yon etap, sa ka kreye estrès pita.

DIY pi reyalis lè fanmi an ka reponn onètman kesyon sa a: Èske nou gen tan, enèji, ak atansyon pou n rete òganize pandan plizyè mwa?

Travay ak yon IEC ka fè sans lè pwosesis la parèt konfizyon, akablan, oswa difisil pou jere pou kont ou.

Opsyon sa a ka mache si:
- Fanmi an fèk ap antre nan admisyon kolèj Ozetazini.
- Anglè pa pi fò lang fanmi an, epi vokabilè kolèj la santi l difisil pou swiv.
- Elèv la okipe ak lekòl, travay, responsablite fanmi, oswa aktivite.
- Paran yo bezwen sipò, men yo pa gen tan pou rechèch chak etap.
- Elèv la santi l bloke sou bati lis kolèj la, planifye delè yo, oswa konprann chwa yo.
- Konvèsasyon fanmi sou kolèj yo vin tounen yon sous estrès oswa yo pa pwodiktif.

Yon bon IEC ka pote klète. Yo ka ede divize pwosesis la an pi piti etap, sijere yon delè ki reyalis, epi eksplike kisa ki pi enpòtan nan chak etap. Yo ka ede fanmi yo konprann diferans ki genyen ant kalite kolèj, plan admisyon yo, ak etap èd finansye yo.

Sa pa vle di konseye a nesesè pou chak elèv. Sa vle di gen kèk fanmi ki benefisye lè yo gen yon gid ki deja wè pwosesis la anpil fwa epi ki ka ede yo evite erè komen.

Li enpòtan tou pou w gen yon vizyon reyalis sou pri. Konsèy prive se yon sèvis ou peye, epi pri yo varye. Gen fanmi ki vle sipò total pandan plizyè mwa. Gen lòt ki vle sèlman kèk reyinyon. Si pri a se yon enkyetid, li toujou ka vo eksplore ki kalite sipò ki egziste ak ki nivo èd ki santi l rezonab.

Si w ap konsidere chemen sa a, li bon pou w konprann sa konseye yo aktyèlman fè. Aprann plis sou sèvis yo.

Pa gen yon sèl « pi bon » chwa ki bon pou tout fanmi.

DIY ka travay byen. Anboche yon konseye kapab tou trè itil. Pi bon kesyon an pa « Kisa lòt fanmi yo fè? » Li se, « Ki sa elèv nou an bezwen pou l rete enfòme, kalm, epi li rete sou bon chemen an? »

Si yon elèv motive epi fanmi an ka rete òganize, DIY ka sifi. Si pwosesis la ap deja kreye konfizyon oswa dezakò, sipò deyò ka sove tan epi diminye presyon.

Yon konseye souvan pi itil pa paske li konnen yon sekrè, men paske li bay estrikti. Yo ka ede elèv yo fè yon plan, respekte dat limit, epi pran desizyon ki reflechi. Sa ka espesyalman valab lè fanmi an ap balanse travay, baryè lang, oswa mank aksè ak sipò nan lekòl.

Men an menm tan, fanmi yo dwe pran prekosyon sou pwomès ki pa reyalis. Niner (konsèyè) pa ka garanti admisyon nan nenpòt kolèj, yon kantite bousdetid sèten, ni yon rezilta espesifik. Sipò onèt la dwe santi l klè, respekte, epi santre sou elèv la.

Gen yon lòt pwen ki konte. Yon konseye dwe ede elèv la grandi, pa pran sou li tout bagay. Elèv yo ta dwe toujou se yo ki panse, ekri, deside, epi pale pou tèt yo. Koòchaj apwopriye. Fè travay la pou elèv la pa apwopriye.

Pafwa fanmi yo pa sèten si yo bezwen èd ditou. Sa se yon bon kote pou kòmanse.

Premye etap la se reflechi sou pi gwo defi ou a:
- Èske w ap eseye konprann sistèm Etazini an?
- Èske se kreye yon delè epi rete sou orè a?
- Èske se diminye opsyon kolèj yo?
- Èske se diminye estrès lakay?
- Èske se jwenn sipò nan lang ou prefere a?

Si youn oswa plizyè nan bagay sa yo difisil pou jere pou kont ou, pale ak yon IEC ka ede w deside si sipò deyò a fè sans. Se pa tout fanmi ki bezwen menm nivo èd.

BrightPath Admissions pa bay sèvis konsiltasyon. Nou ofri enfòmasyon edikatif epi n fè appariement gratis ak konseye endepandan, tankou sipò pou fanmi miltilang Ozetazini. Fanmi yo ka aprann sou opsyon yo epi deside sa ki pi adapte pou yo.

Si w vle eksplore si èd deyò a vo li, jwenn appariement oswa li plis gid sou admisyon kolèj.